Propósito e Visão Geral do Título I

O lei Nenhuma Criança Será Deixada para Trás (NCLB-No Child Left Behind Act) tem 10 partes ou Títulos. A primeira parte é o “Título I”. O Título I é importante porque o dinheiro do Título I é a maior fonte dos fundos federais para as escolas desde o jardim-de-infância até a 12ª série (K-12 schools). Mais da metade de todas as escolas públicas (55%) são escolas Título I.

O Título I direciona recursos para os distritos e escolas onde muitos dos estudantes são de famílias de baixa renda. O Título I provê fundos que poderão ser utilizados para prover pessoal de instrução adicional, desenvolvimento profissional, programas de tempo extendido e outras abordagens, direcionados ao aumento de desempenho do estudante.

O Título I tem o propósito de ajudar a assegurar que todos os estudantes tenham a oportunidade de obter uma educação de alta qualidade e de alcançar proficiência nos desafiantes padrões e avaliações acadêmicas do estado.

Ajuda para Crianças em Escolas de Título I de Baixo Desempenho

Nenhuma Criança Será Deixada para Trás (NCLB-No Child Left Behind) oferece opções aos estudantes em escolas de Título I que estão “necessitando melhoras”. Uma escola é identificada como “necessitando melhoras” quando não alcançou as metas do Progresso Anual Adequado (AYP-Adecuate Yearly Progress) por dois anos consecutivos ou mais. Estas são as metas estabelecidas pelo estado para se assegurar que cada escola está progredindo o suficiente para que todos os estudantes tenham proficiência em matemática e em leitura até 2014. “Proficiência” significa que o estudante está trabalhando no nível da série.

As opções para os estudantes dependem de quanto tempo a escola não cumpriu o AYP (Progresso Anual Adequado). Isto inclui a escolha da escola pública e ajuda extra com o aprendizado.

• A Escolha da Escola Pública permite que você transfira seu filho para outra escola pública, que poderia ser uma escola pública independente, “charter school”, se seu filho freqϋenta uma escola de Título I que não tenha alcançado o AYP por dois anos ou mais. O distrito de sua escola deve pagar o transporte para o seu filho freqϋentar a nova escola. Entre em contato com o distrito da escola de seu filho ou com o PIRC de Massachusetts para se informar se seu filho está qualificado para esta ajuda.

• Ajuda Extra com o Aprendizado — Serviços Educativos Suplementares — significa aulas particulares gratuitas, ajuda com os deveres de casa ou outras ajudas extras oferecidas a um estudante fora do período normal de aula. A ajuda poderia ser dada antes ou despois do horário escolar, nos fins de semana ou no verão. Seu filho pode se qualificar se ele ou ela é:
  • qualificado(a) para o almoço gratuito ou de preço reduzido,
  • matriculado(a) em uma escola de Título I, e
  • escola não cumpriu com o AYP por três anos ou mais.

Para se informar se seu filho se qualifica, comunique-se com o diretor de seu filho ou com o PIRC de Massachusetts.

As provisões do Título I provêem um mecanismo para manter os estados, distritos escolares e as escolas, responsáveis em melhorar o êxito acadêmico de todos os estudantes e mudar a atitude das escolas de baixo desempenho, enquanto provê alternativas aos estudantes em tais escolas para assegurar que estes estudantes recebam uma educação de alta qualidade.